Description
Par (auteur) Tissot, Anne-Gaël
:
Des repères bien visibles pour une écriture facile !
Ce cahier est un cahier vierge pensé pour les élèves de cycle 3 (CM1, CM2, 6e) et pour les élèves ayant des difficultés en écriture (élèves dyspraxiques) :
– Un
cahier vierge 2 mmavec le lignage Gurvan. L”interlignage 2 mm est celui du Seyès classique. Le mouvement des doigts est donc le même que sur un cahier ordinaire mais le repérage visuo-spatial est facilité.
– Un
format (19 x 26 cm)parfaitement adapté aux élèves de cycle 3 (CM1, CM2 et 6e) et aux élèves dyspraxiques.
– Le
lignage Gurvana été créé par Anne-Gaël Tissot graphopédagogue et formatrice en écriture.
Les + :
– Une ligne de base bien marquée
pour savoir où écrire.
– Des interlignes de couleur
pour bien percevoir la hauteur des lettres.
– Un espace agrandi entre les lignes
pour éviter les enchevêtrements.
– Des pointillés
pour savoir quand retourner à la ligne.
Un cahier recommandé par l”association 5E :https://.
La collectionMes cahiers d”écriture, c”est :
* Une méthode guidée d”apprentissage de l”écriture, de la MS au cycle 3.
* Des activités préparatoires ludiques pour apprendre à maîtriser les bons gestes.
* Une progression d”apprentissage logique en fonction de la forme des lettres.
* Des modèles de lettres conformes aux recommandations de l”éducation nationale.
* Un lignage aménagé, le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès et avec des repères bien visibles.
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